2025年度山东省人文社会科学课题“教育评价改革理论与实践研究专项”的申报通知

作者: 时间:2025-10-09 点击数:

为深化贯彻落实习近平总书记关于教育评价改革的重要批示、重要指示精神和《教育强国建设规划纲要(2024-2035)》及深化新时代教育评价改革总体方案精神,深入推进教育评价改革创新,加强评价引领教育高质量发展的研究和实践,助推教育强省建设。经省教育厅批复同意,山东省教育评价学会与山东出版传媒股份有限公司、省社科联联合设立山东省人文社会科学课题“教育评价改革理论与实践研究”专项课题。

一、申报范围

本课题面向山东省教育评价学会会员,山东省教育行政部门、教科研机构、各级各类学校等从事相关研究的专家、学者。

二、课题立项数量

立项10项,不设自筹经费课题。

三、研究要点和选题

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦教育强国建设背景下深化教育评价改革的研究和实践,汇集各方研究力量,参与教育评价引领教育高质量发展的理论、策略和路径研究,推动全省教育评价改革的不断深化,加快教育强省建设。重点开展以下方面研究:

1.数字化赋能教育评价改革研究

2.智能时代教材质量评价体系研究

3.市县结合基础教育管理体制改革成效研究

4.基础教育高质量发展的绿色评价指标体系建构研究

5.教育评价标准与模型建构研究

6.学生学业质量增值评价研究

7.职业教育评价创新服务“双高”建设研究

8.构建新型职业教育产教融合评价体系研究

9.职业教育教材质量和课程实施质量评价研究

10.评价引领乡村教育振兴研究

以上选题只明确研究主题、范围和方向,申请人须立足选题要求,从不同学科领域、不同研究视角自拟题目进行申报,不得将选题直接作为申报题目。

四、申报条件

1.申请人可自主选择省直部门(单位)、市社科联、高校社科联、省级社科类社会组织作为申报推荐单位,不接受个人名义申报。

2.各推荐单位要着力提高申报质量,从严控制申报数量,减少同类选题重复申报。申报不设限额。

3.课题负责人只能由1人担任,课题组成员一般不超过5人。课题负责人在牵头申报课题的同时,亦可作为课题组成员另申报1个课题。已承担省社科联课题尚未结项的,不再接受本轮课题申报。

4.按照《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》要求,须如实填写申报材料,保证信息的真实性、准确性,无知识产权争议,没有违背科研诚信要求的行为。

五、申报组织

申请人和推荐单位分别登陆“山东省社科联人文社会科学课题管理系统”相应板块,根据操作提示完成申报。课题管理系统开放时间:申请人填写课题申请书时间,2025年10月10日08:00—10月14日16:00;各推荐单位受理申报、提交推荐意见时间,2025年10月10日08:00—10月17日18:00(各推荐单位“审核通过”后一定不要忘记点击“集中申报”)。逾期系统自动关闭,不再受理申报。

六、有关说明

1.申报结束后,省社科联对所有申报课题进行形式审查,审查通过的课题纳入“在研项目库”,在山东社科网发布通知,不再设立项环节。已明确进入在研项目库的课题项目即可开展研究,在研期为1年。

2.自“在研项目库”通知发布之日起一年内,各课题负责人可随时提交结项申请,在研期结束后不再受理结项申请。

3.在研期结束后,省社科联组织专家对课题阶段性研究成果和结项报告进行结项鉴定,每个专项根据质量遴选出10项课题予以结项和资助。

4.课题成果发表、著作出版和向省领导呈报时,可不注明“山东省人文社会科学课题”字样。

5.在研过程中,课题组形成的对服务中心工作具有决策咨询价值的阶段性成果或建议,可随时提交省社科联学术部,学术部将根据成果质量编报《山东社科成果专报》。凡被副省级以上党委政府领导同志肯定性签批的成果,按照《山东社科决策咨询项目管理办法(试行)》给予支持。

七、联系方式

山东省社科联人文社会科学课题管理系统:http://119.148.160.14:3100/subject/loginhome

业务咨询:省社科联学术部

0531-82866358  0531-82866375

技术咨询:18353156052  15806909306

学校联系人:郝老师6915128 李老师6915109


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